Татьяна Анищенко

Огромное количество горьких ошибок и вот реальный пример в моей семье.

Моя племянница, которая бросила универ после четвёртого курса университета.

.... Она забрала документы, закончив четвёртый курс платного обучения на романо-германском факультете, всё бросила и уехала к нам на юг и уже пятый год работает в ресторанах - сейчас поваром, до этого бариста и бармен.

Племянница с родителями жила в Сибири, всегда отлично училась и была послушным ребёнком.
Училась в универе платно, а параллельно она брала детей на репетиторство по английскому языку.

И за все эти годы всё стало настолько ненавистным, что наступила точка невозврата! Знаете что это? Было у вас такое? Это когда назад дороги нет - плевать на всё, на всех, на последствия....

Свободолюбивый эмоционально сильный человек бросит всё, а слабый и закомплексованный будет продолжать подчиняться обстоятельствам всю свою несчастную жизнь или выйдет в окно (зависит от эмоционального типа личности).

Валюша, учась в школе, окончила художественную школу, она может реализовать себя в творчестве и логике, у неё феноменальная моторика! Она оформитель, иллюстратор, архитектор, кулинар по предназначению.... Кроме этого у неё сильный эмоциональный интеллект.
Иностранные языки не её от слова совсем! Их можно выучить по своему желанию и использовать как дополнительный навык в своей другой основной профессии. Ключевое "по своему желанию", имея мотивацию и ни в коем случае как профессию.

Какой в итоге результат...

...потеряны 4 года, теперь уже 9

...потрачено впустую более млн.денег

...нарушена эмоциональная близость с родителями, испорчены отношения

...снижена самооценка, уверенность в себе за счет всего пережитого

Что происходило?

Сначала чувство долга "НАДО учиться, за меня платят все и уже столько оплачено, не могу бросить, этим я обижу, разочарую..."
Когда бросила - чувство вины "я плохая дочь, плохой человек, неблагодарная, обидела самых любимых..."
Ощущение своей несостоятельности "я ничего не решаю, я полный ноль, я не на что не способна, я не смогу ничего добиться, так будет всегда"
И не реализации своего реального потенциала, отсюда неудовлетворение жизнью, поиск получения дофамина из других источников (источники могут у всех отличаться - шоппинг, еда, курение, алкоголь, наркотики)

Представляете что творилось на душе у ребёнка? О каком счастье можно говорить...

А ведь у неё талант, не просто для реализации как хобби. Это основной талант, для профессиональной реализации! Например, архитектора! (один из примеров)
Ведь почему сейчас повар, бариста, почему бармен? Бариста это тот же художник, каждое блюдо повара в ресторане произведение искусства, также у бармена -  эмпатия, творчество, и что самое важное - виртуозная кинестетика, что и есть.
(Поставь меня за барную стойку, я всё там поколочу)
Но не реализована логика в полноте своей, а значит не реализовывается весь потенциал. И это ощущается со временем, что что-то не то(

И, действительно, интерес ослабевает, в этой профессии она себя исчерпала. Ей нужна думающая творческая кинестетическая профессия.

Кажется, что настал тот час, когда пора вставать на свой истинный путь!